为精准对接国家生态文明建设和环境监测产业发展新趋势，满足生态环境监测数智化转型的需求，11月26日，环境监测技术专业申报职业本科人才培养方案论证会在学校行政楼106会议室顺利召开。
会议特邀浙江工业大学环境学院原副院长宋爽、浙江省生态环境监测中心正高级工程师牟永铭、中国计量大学环境工程研究所副所长石明娟、杭州绿洁科技股份有限公司总工崔海松、浙江环境监测工程有限公司副总工王国胜等高校及企业专家组成论证专家组。学校教务处处长童国通到会指导，生态健康学院院长何艺、副院长干雅平、专业负责人何连军及专业教师代表参加了本次论证会。
何艺对各位专家的莅临指导表示衷心感谢。她指出数智化是未来生态环境监测的发展方向，学院将全力支持该专业的职业本科申报工作，积极整合资源，优化课程设置，加强师资队伍建设，深化校企合作，为区域培养更多适应生态环境监测数智化转型的高端技能人才。
论证会上，专业负责人何连军围绕培养生态环境监测数智化高端技能人才的核心育人理念，从人才培养目标、课程体系结构、实践教学安排、校企合作协同育人等方面，系统汇报了方案的制定思路与核心内容。
专家组在认真审阅方案、听取汇报后，一致认为该方案紧紧围绕生态环境监测“自动化、数字化、智能化”的发展方向，前瞻性强、特色鲜明。课程体系设计体现了“监测+数字+智能”的融合教学，培养学生解决复杂工程问题的综合能力，匹配生态环境监测数智化转型的需求。同时，专家组建议强化工程教育培养理念，进一步完善人才培养路径，凸显职业教育本科专业特色。
本次论证会不仅为人才培养方案的优化升级指明了方向，也清晰界定了专业在数智化浪潮下的发展定位和育人路径。专业组将认真吸收和转化专家组的宝贵建议，对方案进行精细化修订，着力构建更加贴合生态环境数智化产业前沿、更具高职教育特色的人才培养体系，为专业成功申报和建设职业本科奠定坚实基础。
