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关于组织开展杭州职业技术学院第二届职业素养教育融入课堂教师讲课比赛的通知

2016-12-09  点击:

 

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关于组织开展杭州职业技术学院第二届

 

职业素养教育融入课堂教师讲课比赛的通知

 

 

各教学单位:

 

课堂教学是教学过程中最重要的环节之一,是人才培养的主渠道。为探索教学方法,推进广大专业课教师将职业素养教育融入课堂教学,提高教学质量,做好教书育人工作,根据学校工作安排,决定开展学校第二届职业素养教育融入课堂教学教师讲课比赛。现将有关事项通知如下:

 

一、参赛要求

 

1.参赛者必须是本校在职教师。

 

2.此次比赛以讲课方式开展,内容包括教学设计和课堂实施情况。课程以必修课为主(原则上是“学做合一”课程),教学内容要符合课程标准要求,突出职业素养教育融入课堂教学的内容,有自制的多媒体教学课件。

 

二、实施程序

 

1.本次比赛按学校、分院()两级分两个阶段进行。

 

第一阶段:二级分院()选拔

 

各教学单位鼓励教师踊跃参赛,并组织好本部门教师开展职业素养教育融入课堂的教学设计比赛,选拔推荐12名教师参加学校教学技能比赛。

 

第二阶段:学校比赛

 

学校比赛由专业建设指导处负责组织实施。每个教学单位推荐1-2名教师参加。

 

1)教学设计:参赛教师提交

 

比赛课程的课程标准。

 

比赛课程教学单元设计,主要包括题目、教学目的、教学分析(内容、重难点)、教学方法和策略、教学安排以及考核等。

 

以上资料在参加比赛教师推荐上报时提交电子版一份。

 

2)讲课:包括教学设计和课堂实施情况两部分。教学设计主要从课程性质、教学目标、教学内容、教学资源、教学组织形式和教学评价方式等方面展开;课堂实施情况要求展示一次课的教学实施过程,同时展示本学期职业素养评价原始记录表。教学设计和课堂实施情况应体现职业素养教育融入课堂教学的内容和“学做合一”的教学理念。根据各自参加交流(参赛课程)需要,选手可携带教学模型、挂图、激光笔等。

 

3)评委现场评分,成绩在竞赛结束后公布。具体评分标准见附件1

 

4)时间要求:讲课时间不超过10分钟。

 

5)注意事项:

 

本次比赛成绩评定采用百分制。选手得分以去掉一个最高分和一个最低分后计算平均分,由高到低排序。

 

三、时间安排

 

1.20161223日,完成分院()比赛和推荐参赛教师工作,同时将推荐参加学校比赛人员名单报专业建设指导处。

 

2.20161228日,举行学校比赛。

 

四、表彰

 

本届教师讲课技能比赛设一、二、三等奖若干名。

 

联系人:练芳芳电话:56700036

 

 

二○一六年十二月六日