一、指导思想
坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,自觉学习践行习近平总书记对杭州工作作出的一系列重要指示批示精神,坚持读原著、学原文、悟原理,做到自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,着力在学懂弄通做实上下功夫,在提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力上下功夫,在提升学习思想性、理论性、实效性上下功夫,不断加深对“两个确立”决定性意义的认识,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
结合学校国家“双高”建设计划、“升本创大”目标以及新时代学校高质量内涵式发展阶段所面临的实际问题,创新学习方式,强化学习实效,提高广大干部谋划推动落实学校改革发展的能力和水平,推进“数智杭职·工匠摇篮”建设,助力学校建校20 周年、办学 62 周年系列庆典活动,为学校加快建成国内一流、国际上有较大影响力的“高职名校”提供精神动力和思想保证,以优异成绩向党的二十大献礼!
二、学习重点
(一)深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。深入领会“十个明确”的深刻内涵及其内在联系,深入理解“十三个方面”重大成就蕴含的重大思想观点,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。坚持把学习贯彻不断向各领域各方面扩展深化,深入学习领会习近平经济思想、习近平法治思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、习近平外交思想和习近平总书记关于党和国家各项工作的一系列重要论述,更加自觉地用新时代党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
(二)深入学习领会习近平总书记关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的重要论述。以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点,不断深化对党的百年奋斗的初心使命和重大成就、历史意义和历史经验的认识,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,深刻理解以史为鉴、开创未来的重要要求,进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。要以常态化长效化制度机制巩固拓展党史学习教育成果,深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,弘扬伟大建党精神,更好把握和运用党的百年奋斗历史经验,增加历史自信,增进团结统一,增强斗争精神,埋头苦干,勇毅前行,在全面建设社会主义现代化国家新征程上展现新气象新作为。
(三)深入学习领会习近平总书记关于中国式现代化道路的重要论述。必须深刻认识中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化,实现了人类历史上前所未有的大变革。深刻认识中国式现代化既切合中国实际,体现社会主义建设规律,也符合世界大势,体现人类社会发展规律,丰富了人类文明的内涵。要更好把握中国式现代化道路在中华民族发展史和人类社会发展史上重大而深远的意义,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。
(四)深入学习领会习近平总书记关于完整准确全面贯彻新发展理念的重要论述。必须深刻认识新发展理念是一个整体,要坚持系统观念,完整把握、准确理解、全面落实,把新发展理念贯彻到经济社会发展全过程和各领域。深刻认识完整准确全面贯彻新发展理念是经济社会发展的工作要求,也是十分重要的政治要求,要站在政治高度来理解和把握党中央关于贯彻新发展理念的各项决策部署,经常对表对标,及时校准偏差,不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平。
(五)深入学习领会习近平总书记关于稳步促进全体人民共同富裕的重要论述。必须深刻认识我国社会主要矛盾发生变化,发展不平衡不充分问题仍然突出,城乡区域发展和收入分配差距较大;深刻认识共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征,是人民群众的共同期盼,也是党和政府的重大责任;深刻认识共同富裕是全体人民共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕,不是少数人的富裕,也不是整齐划一的平均主义。深刻把握促进共同富裕的原则是鼓励勤劳创新致富、坚持基本经济制度、尽力而为量力而行、坚持循序渐进。通过深入学习,更好坚持以人民为中心的发展思想,在高质量发展中促进共同富裕,推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
(六)深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述。必须深刻认识习近平总书记关于教育的重要论述从根本上阐明了新时代中国特色社会主义教育发展方向、道路、方针、原则等一系列方向性根本性战略性问题,以全新的视野深化了对社会主义建设规律、教育发展规律、人才培养规律的认识,开拓了马克思主义教育思想的新境界,标志着中国特色社会主义教育理论发展达到了新高度,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供了根本遵循和行动指南。深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示,坚持立德树人,优化类型定位,培养更多高素质技术技能人才能工巧匠大国工匠。
(七)深入学习领会习近平总书记关于全过程人民民主的重要论述。必须深刻认识我国全过程人民民主不仅有完整的制度程序,而且有完整的参与实践,实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一,是全链条、全方位、全覆盖的民主,是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主。要不断深化对全过程人民民主的理论认识和实践总结,继续发展全过程人民民主,不断巩固和发展生动活泼、安定团结的政治局面。
(八)深入学习领会习近平总书记关于维护意识形态安全的重要论述。必须深刻认识意识形态风险挑战越是严峻复杂,越要保持清醒头脑、高度警惕,做好应对处置的思想准备和工作准备,提高防范化解风险的前瞻性和主动性,牢牢掌握意识形态领域工作领导权。要全面落实意识形态工作责任制,准确把握当前意识形态领域态势,既加强综合研判、整体把握,又盯紧重要阵地、重点领域、重点人物、重大时间节点等的动态动向,立场坚定、旗帜鲜明,精准施策、敢于斗争,旗帜鲜明批驳历史虚无主义等各种错误言论,严密防范政治谣言和错误思潮,坚决筑牢意识形态安全防线,不断壮大主流思想舆论。
(九)深入学习领会习近平总书记关于坚持自我革命、全面从严治党的重要论述。必须深刻认识一百年来党外靠发展人民民主、接受人民监督,内靠全面从严治党、推进自我革命,勇于坚持真理、修正错误,勇于刀刃向内、刮骨疗毒,是保证党长盛不衰、发展壮大的根本之策。深刻认识党的十八大以来全面从严治党取得了历史性、开创性成就,产生了全方位、深层次影响,探索出依靠党的自我革命跳出历史周期率的成功路径,必须长期坚持、不断前进。要永葆自我革命精神,坚持不懈把全面从严治党向纵深推进,不断清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素,不断清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒,确保党不变质、不变色、不变味,确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。
(十)深入学习领会党的二十大精神。深刻认识召开党的二十大是党和国家政治生活中的头等大事,必将对党和国家事业发展产生重大而深远的影响。通过举办学习研讨班、邀请权威专家辅导等形式原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的二十大上的报告和大会精神,自觉把思想统一到党的二十大精神上来,把力量凝聚到贯彻落实大会提出的各项重大部署上来,把成效展现到高质量发展建设共同富裕示范区的改革探索、创新突破上来。
(十一)深入学习领会省市党代会精神。深刻认识召开省第十五次党代会和市第十三次党代会的重要意义,通过自学、交流研讨、宣讲报告等形式准确把握省市党代会的重要精神,进一步把思想和行动统一到贯彻落实省市委的决策部署上来,为加快打造共同富裕示范区有影响可示范的标志性成果作出职教贡献,在“奋进新时代、建设新天堂”的时代征程中展现杭职担当。
(十二)立足浙江实际、杭州实际、学校党政工作重点专题学习。深入学习习近平同志在浙江工作时作出的一系列重大决策部署和党的十八大以来习近平总书记对浙江工作、杭州工作作出的一系列重要指示批示精神,以及其他相关重要思想、理论、理念、实践问题进行及时深入的学习研讨。深入学习职业教育最新政策文件、国家“双高”计划建设要求、本科层次职业教育发展目标,进一步提升学校内部治理水平,推动学校高质量内涵式发展。
三、学习形式
理论学习采取集中学习、分散自学,中心组集中交流、汇报和研讨相结合的方法。
四、组织领导
参加党总支理论学习中心组学习的成员为生态健康学院班子成员、全体中层干部,党总支书记任学习组组长,加强学习成效。
五、学习要求
(一)严格学习考核制度
集中理论学习无故不得缺席,每次学习进行签到,落实好主要或中心发言人。对无特殊情况又不请假而不参加学习的,将给予批评。年末进行检查,并作为个人年度考核的重要内容。
(二)优化学习内容
在端正学习态度,增强学习自觉性上下功夫。要求每位成员认真看书学习,做好读书笔记;虚实结合,注意抓好自学为主、读原著为主、中心发言为主、研讨为主四个环节,切实增强针对性和有效性。
(三)保证学习时间
党总支理论中心组学习原则上每月安排一次,中心组成员要根据学习内容,制定好自学计划,自学时间每周不得少于2小时。
(四)学以致用
坚持理论联系实际,把“学与用”“知与行”结合起来,与时俱进,坚持创新,提高服务师生的业务本领。要求每位干部,在认真学习、领会精神的基础上,积极思考,联系个人和部门、专业的工作实际,撰写学习心得、调研报告或论文,参加中心组学习交流。
生态健康学院党总支
2022年3月31
附件:生态健康学院党总支理论学习中心组2022年学习安排表
附件:
生态健康学院2022年党总支理论学习中心组学习安排
序号 |
学习专题 |
学习形式 |
主题发言 |
1月 |
《国家主席习近平二〇二二年新年贺词》《中国共产党纪律检查委员会工作条例》《袁家军在省委十四届十次全会的报告》。 |
集中学习 |
吴健、王蓉 |
2月 |
《习近平:努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》《.习近平在十九届中央纪委六次全会上发表重要讲话》《习近平对党的建设研究工作作出重要指示》《习近平:在二〇二二年春节团拜会上的讲话》 |
集中学习 |
何连军、练芳芳 |
3月 |
全国两会精神 |
集中学习 |
陈郁、孙菲 |
4月 |
习近平总书记关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的重要论述; 市第十三次党代会精神 |
集中学习 |
支明玉、王晓磊 |
5月 |
习近平总书记关于推进马克思主义中国化时代化的重要论述; 习近平总书记关于稳步促进全体人民共同富裕的重要论述 |
集中学习 |
童国通、俞卫平 |
6月 |
习近平总书记关于教育的重要论述和职业教育的重要指示精神;数字化改革; 省第十五次党代会精神 |
集中学习 |
胡严、谢磊 |
7月 |
习近平总书记关于全过程人民民主的重要论述; 习近平总书记关于中国式现代化道路的重要论述; 加强党内法规制度建设 |
集中学习 |
何艺、俞卫阳 |
8月 |
习近平总书记关于维护意识形态安全的重要论述; 宗教工作 |
交流研讨 |
童国通、干雅平 |
9月 |
习近平总书记关于坚持自我革命、全面从严治党的重要论述;《中国共产党纪律检查委员会工作条例》; |
集中学习 |
张崇生、何连军 |
10月 |
党的二十大精神 |
集中学习 |
何艺、吴健 |
11月 |
加强党内法规制度建设; 习近平总书记关于完整准确全面贯彻新发展理念的重要论述; |
集中学习 |
王蓉、陈郁 |
12月 |
《中国共产党纪律检查委员会工作条例》 |
集中学习 |
谢磊、支明玉 |
注:上述学习安排,可根据工作实际作相应调整。