临江二支部吴健
教学改革是专业建设的核心，如何将党建工作与教学改革相结合，切实破解党建与教学“两张皮”现象，临江学院第二党支部把党建工作与中心工作的结合点建立在“支部党员教师为主体的精细专业小班化、帮扶式教学模式改革”上。
临江学院第二党支部根据整体设计、分类指导、差别化建设的思路，设计出每个党员教师的“结合点”内容。
作为专业负责人，让每个学生学到一技之长，让每个同学顺利找到工作，是工作的最终目标。精细1751班比较特殊，2017年10月份，临江二支部根据专业教师的反馈，反映精细1751班上课不在状态，大部分学生出现迟到、早退，甚至旷课的情况，纪律松弛，人心涣散，学生对专业课程学习热情锐减，生活上也一团糟，宿舍脏的惊人，垃圾在屋内堆成一堆，袜子扔得到处都是。根据这种情况，临江二支部及时展开调研，经过到中职校的调查、学生父母的电话沟通以及学生本人座谈，得出原因：一是这批学生恰逢富阳职教中心两校合并过渡期招生进来，很多管理没有落实；二是正值该班班主任怀孕生孩子，更加无人关怀；三是该批学生父母大多在外地工作，疏于管理和沟通。
根据分析，我们决定展开结队帮扶工程，即每位教师党员联系2-4名学生，对他们进行面对面交流，了解他们的内心，用实际行动引领和感化、教育这一批特殊学生。我帮扶对象是章汉华、董健聪、詹洋烽、蒋林涛4位。
图1 帮扶仪式
我的做法是，一是首先安排四位同学每天对自己的宿舍打扫一遍，每天通过现场检查或者发照片的形式，使得原来脏乱不堪的宿舍逐渐干净整洁起来；二是抓考勤，只要有时间，我都会在上课之前5分钟站在教室门口，记录4位同学的变现，对经常迟到的学生提出批评；三是抓课堂素养，只要有同学认真坚持完成课堂作业，便给予表扬，对经常在课间外出的同学实行扣分制，经过进一个学期的努力，该班状况基本好转，大部分学生认识到学习的重要性，也对今后工作岗位、工作的前景有了深入的认识。
图2 建立宿舍卫生检查群
图3 宿舍卫生情况比以前大有好转
2019年6月份，该班同学毕业了，也都找到了工作岗位，目前董健聪在富阳春灵化工有限公司作质检工作，章汉华、詹洋烽、蒋林涛在浙江海正药业生产部做生产技术员，他们通过电话或者微信方式从单位发来感谢信。
2017年10月25日，在党的十九届一中全会上习近平总书记的讲话：为人民谋幸福，是中国共产党人的初心。我们要时刻不忘这个初心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。我们要始终以实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益为最高标准，带领人民创造美好生活，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。作为教师党员，我正在向这个方向努力，努力让每一位学生成长成才。
